Spiegeltherapie und Mentales Training in der Neurorehabilitation

Spiegeltherapie und Mentales Training in der Neurorehabilitation
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Freitag, 12.04.2024 von 9 Uhr bis 18 Uhr

SPIEGELTHERAPIE UND MENTALES TRAINING –
Alternative Behandlungsmöglichkeiten bei chronischem Schmerz

Spiegeltherapie ist eine relativ einfach anwendbare Therapiemethode, bei der Patienten vor einem parallel zu ihrer Körpermitte angeordneten Spiegel sitzen, der den direkten Blick auf die betroffene Extremität verhindert. Beim Blick in den Spiegel entsteht für Patienten der Eindruck von zwei intakten Extremitäten. Diese visuelle Täuschung wird therapeutisch eingesetzt, um positive Effekte auf die Motorik, Wahrnehmung oder Schmerzen der Betroffenen zu bewirken.

Die Spiegeltherapie wird bei verschiedenen Krankheitsbildern eingesetzt. Hierzu gehören der Schlaganfall, Phantomschmerzen nach Amputationen, das komplexe regionale Schmerzsyndrom und andere chronische Schmerzsyndrome. Neueste wissenschaftliche Erkenntnisse werden innerhalb des Seminars ebenso besprochen, wie die praktische Umsetzung der Therapie. Zusätzlich wird eine innovative Erweiterung der klassischen Spiegeltherapie in Form einer ‚Tele-Spiegeltherapie’ vorgestellt, über die das wichtige Eigentraining der Patienten deutlich verbessert werden kann.

Ziele des Kurses:

  1. Der Kursteilnehmer ist in der Lage den theoretisch-wissenschaftlichen Hintergrund der Spiegeltherapie zu beschreiben und kennt die verschiedenen Konzepte die der Therapie zu Grunde liegen.
  2. Der Kursteilnehmer kann die Spiegeltherapie selbstständig bei verschiedenen Symptomen nach einem Schlaganfall anwenden.
  3. Der Kursteilnehmer kennt ebenfalls die Anwendungsmöglichkeiten bei Phantomschmerz- und CRPS-Patienten und kann den theoretischen Hintergrund erklären.
  4. Der Kursteilnehmer kennt geeignete Assessments/Testverfahren, um die Therapieeffekte systematisch zu evaluieren.

Inhalte:

A. Der theoretisch-wissenschaftliche Hintergrund der Spiegeltherapie:

  • Was ist das Spiegelneuronensystem und welche Bedeutung hat es für die Spiegeltherapie?
  • Was verbirgt sich hinter der Theorie des learned non-use Phänomens und wie wirkt Spiegeltherapie hierauf?
  • Welche Rolle spielen neuroplastische Veränderungen des Körperschemas innerhalb der Ätiologie chronischer Schmerzen und welche Bedeutung hat dies für die Spiegeltherapie?
  • Evidenz der Spiegeltherapie: Wie gut sind die klinischen Effekte der Spiegeltherapie wissenschaftlich belegt?

B. Die praktische Anwendung der Therapie nach einem Schlaganfall

  • Praktische Umsetzung der Therapie bei verschiedenen Symptomen nach ei-nem Schlaganfall (obere und untere Extremität).
  • Die Therapiemöglichkeiten bei Neglekt-Patienten und zentralen Schmerzen nach einem Schlaganfall.
  • Anleitung und Evaluation eines Heimprogramms mit Spiegeltherapie.

C. Die praktische Anwendung der Therapie bei verschiedenen Schmerzsyndromen

  • Klinische Anwendungsrichtlinien in der Behandlung von Phantomempfindungen (Missempfindungen, Schmerz) nach Amputationen der oberen und unteren Extremität.
  • Die Anwendung beim komplexen regionalen Schmerzsyndrom (CRPS) und anderen chronischen Schmerzsyndromen.
  • Konzept einer neuartigen, innovativen ‚Tele-Spiegeltherapie’ zur Unterstützung des Eigentrainings der Patienten und Akquise neuer Patienten.

D. Geeignete Testverfahren zur Evaluation der Therapie

Unterrichtsstunden: 10
Fortbildungspunkte: 10

Zielgruppe:

  • Physiotherapeuten
  • Ergotherapeuten
  • Ärzte
  • Neuropsychologen

Referent: Herr André Metzeroth
Ergotherapeut

Kursgebühr: 150,00 € inklusive Skript

Veranstaltungsort:
Institut für Gesundheit und Soziales gGmbH
Melanchthonstraße 20, 01900 Großröhrsdorf

Veranstaltungsorte: Großröhrsdorf
Termin: April2024
Zielgruppe: Mitarbeiter Therapie
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